Le misure anti-Covid non devono diventare un peso per gli apprendisti
L'Unione svizzera delle arti e mestieri (USAM) chiede che le scuole professionali rimangano aperte in ogni caso, anche in caso di una possibile chiusura a partire dal livello secondario II. Le conoscenze pratiche non possono essere trasmesse con l'insegnamento a distanza. Una chiusura rappresenterebbe un peso per diverse classi di apprendisti, compromettendo in modo significativo il loro futuro professionale. L'usam invita inoltre le scuole a motivare maggiormente i giovani a partecipare a stage di orientamento professionale. Le aziende sono pronte!
Il comitato direttivo della più grande associazione mantello dell'economia svizzera chiede in un documento Prese di posizione che le scuole professionali e i centri per corsi interaziendali rimangano aperti. Ciò anche nel caso in cui i Cantoni vietino le lezioni in presenza a partire dal livello secondario II. La trasmissione di conoscenze pratiche può avvenire solo con lezioni in presenza. Se le scuole rimangono aperte, anche le procedure di qualificazione, ovvero gli esami finali di apprendistato e gli esami parziali, possono essere svolti regolarmente e i giovani professionisti non saranno gravati dall'ipoteca di un «apprendistato coronato dal coronavirus».
In tempi di crisi, l'economia ha più che mai bisogno di personale qualificato. La formazione professionale superiore è la strada maestra per diventare personale qualificato. Anche in questo caso, i corsi di preparazione pratica e i corsi di studio non sono sempre disponibili tramite l'insegnamento a distanza. Tuttavia, è fondamentale che questi corsi continuino a essere offerti.
Il timore spesso diffuso che la chiusura delle aziende avrebbe comportato una carenza di posti di apprendistato non si è concretizzato. Le aziende sono disposte ad offrire un numero sufficiente di posti di apprendistato. Tuttavia, dopo il lockdown primaverile sono emersi altri problemi. Nella scuola elementare, il processo di scelta professionale è stato interrotto perché l'orientamento professionale non è stato trasmesso nell'ambito dell'insegnamento a distanza e le fiere professionali ecc. non hanno più avuto luogo. Inoltre, meno giovani hanno presentato la propria candidatura, probabilmente resi insicuri dai resoconti poco positivi dei media. L'usam invita quindi le scuole a motivare nuovamente i giovani a partecipare a stage di orientamento professionale. Gli stage di orientamento professionale sono uno strumento importante nel processo di scelta professionale.
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Hans-Ulrich Bigler
Direttore
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